ABSTRAKSI Permasalahan pokok yang terjadi yaitu rendahnya hasil belajar Bahasa Indonesia siswa. Selain itu aktivitas siswa dalam proses belajar masih pasif, dikarenakan guru belum menggunakan model pembelajaran inovatif. Hal ini diperkuat dengan rendahnya hasil nilai ulangan. Salah satu alternatif untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa adalah dengan menerapkan model pembelajara…