Berdasarkan survei diawal hasil belajar siswa kelas V SDN Temaji III Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban pada mata pelajaran bahasa Indonesia masih belum mampu menunjukkan keterampilan berpikir kritis. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan materi teks bacaan bahasa Indonesia berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan keterampilan berpikir k…