Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil observasi di MTs Manbail Futuh 02 Bancar, diketahui bahwa rendahnya kemampuan pemecahan masalah peserta didik dikarenakan pendidik menggunakan model pembelajaran yang masih berpusat pada pendidik sehingga peserta didik merasa bosan. Pendidik hanya berpatokan pada Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) matematika yang dibeli dari penerbit sebagai bahan ajar …