ABSTRAKSI Elisa, Siti. 2018 : Penerapan Pendekatan Scientific Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan. Pembimbing : Dr. Dumiyati, M.Pd. Kata Kunci : Pendekatan scientific learning, kemampuan berpikir kritis, hasil belajar siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang maksimalnya kemampuan berpikir kritis dan hasil …