IMPLEMENTASI RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR …

ABSTRAKSI Ike Nur Janah, 2015 : Implementasi Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di Kelas X-AK 1 SMK PGRI 2 Tuban Tahun Pelajaran 2014/2015. Pembimbing : Dr. Dumiyati, M. Pd Kata Kunci : Reciprocal Teaching, Minat, Hasil Belajar Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya minat siswa dalam proses pembelajaran kew…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reverse Jigsaw dengan Strategi Ev…

ABSTRAK Mochamad Affandi, 2015 : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reverse Jigsaw dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMK. Pembimbing : Tanti Nawangsari, S.Si., M.Pd. Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reverse Jigsaw, Strategi Everyone Is A Teacher Here, Hasil Belajar Matematika Siswa SMK. Penelitian ini dilatarbelakangi masi…

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Upaya Meningkatkan Hasil …

ABSTRAK Mahasiswa cenderung merasa kesulitan dalam mempelajari materi virus karena sulit dilihat secara makroskopis yang berdampak pada hasil belajar dan aktivitas mahasiswa, sebagai dosen mata kuliah mikrobiologi harus selalu melakukan inovasi dalam proses pembelajaran. Pembelajaran berbasis masalah merupakan alternatif solusi masalah ini. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan…

PENERAPAN PEMBELAJARAN PAIKEM GEMBROT PADA BIDANG STUDI EKONOMI SISWA KELAS X…

ABSTRAK Sri Astutiki, 2016 : Penerapan Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif Menyenangkan Gembira dan Berbobot (Gembrot) Pada Bidang Studi Ekonomi Siswa Kelas XI SMA Ma?arif Darul Ulum Brengkok Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016 Dosen Pembimbing : Dra. Henny Sri Astuty, M.Pd Kata Kunci : Model Pembelajaran PAIKEM GEMBROT, …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN ARTI…

ABSTRAKSI Mustafidah, Nikmatul. 2016 : Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Menggunakan Artikel Ilmiah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas VII MTs. Miftahul Huda Sarang. Pembimbing I : Dr. Supiana Dian Nurtjahyani, M.Kes Pembimbing II Ir. Hernik Pujiastutik, M.Pd Kata Kunci : Model Creative…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK …

ABSTRAK Jumini, 2016 : Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan Pendekatan Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Pembimbing I : Mu?jizatin Fadiana, S.Si, M.Pd Pembimbing II : Tanti Nawangsari, S.Si, M.Pd Kata Kunci : Think Talk Write (TTW), Reciprocal Teaching, Kemampuan Komunikasi Matematis. Penelitian ini dilatar belakangi Belum maksima…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATIC PROJECT (CMP) DENGAN PENDEKA…

ABSTRAK Yuliastuti,Nurul Ika.2016 : Pengaruh Model Pembelajaran Connected Mathematic Project (CMP) dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Pembimbing I : Mu'jizatin Fadiana, S.Si , M.Pd Pembimbing II : Puji Rahayu, M.Pd Kata Kunci : Connected Mathematic Project,Pendekatan Saintifik,Kemampuan Representasi Matematis Pembelajaran matematika yang dilaksanakan di…

VARIASI SAPAAN PEDAGANG BUAH DI PASAR TRADISIONAL BANGKALAN MADURA

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SUPERITEM PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KE…

ABSTRAK Penelitian ini didasari oleh kurangnya pemahaman siswa dalam mengerjakan materi kewirausahaan. Hal ini disebabkan oleh Sebagian siswa tidak mendengarkan guru menjelaskan materi pembelajaran, Hanya beberapa siswa yang aktif bertanya mengenai materi yang disampaikan oleh guru, Siswa nampak kurang berpartisipasi aktif dalam menyimpulkan materi yang telah dibahas, serta hanya beberapa siswa…

Pengembangan Handout Materi Biologi SMP Berbasis Pendekatan Konsep Pada S…

ABSTRAKSI Mustofa, Ali. 2017 : Pengembangan Handout Materi Biologi SMP Berbasis Pendekatan Konsep Pada Sistem Dalam Kehidupan Manusia Pembimbing : Dr. Imas Cintamulya, M.Si. & Dr. Dede Nuraida, M.Si. Kata Kunci : Handout, Pendekatan Konsep, Valid, Praktis, Efektif. Bahan ajar merupakan faktor eksternal siswa yang mampu memperkuat motivasi interal untuk belajar, namu…